石油分局召开沧州市教育科学研究“十四五”规划2024年度立项课题集中开题会

为强化课题研究的过程性管理，推动石油分局教育科研工作迈向新度，4月11日，石油分局教研室精心组织召开了沧州市教育科学研究“十四五”规划2024年度立项课题集中开题会。此次会议汇聚了2024年度市级立项课题的负责人及主研人，共计32人。

开题会作为课题研究过程中的关键环节，对于明确研究方向、规范研究流程意义重大。石油分局教研室高度重视此项活动，教研室主任王兆庆提前进行了全面且细致的工作部署。本次开题会根据学科差异，将课题负责人分为三组，会场分别设立在机关小学、井下学校和机关中学。每组由2—3位科研经验丰富的专家组成评审小组，成员涵盖主持过省、市级课题的教研员、教学校长以及学科带头人。

开题会上，各位课题负责人依次登台，围绕课题的选题意义、研究现状、创新之处、研究目标、研究内容、研究思路、成员分工和预期成果等，进行了全面且详细的阐述。

每位课题负责人汇报结束后，专家组成员都认真进行点评，提出专业的指导意见与具体的优化建议。针对开题报告文本撰写中存在的格式不规范、逻辑不严谨、重点不突出等问题，专家们一一指出，并结合丰富的实践经验，帮助课题负责人进一步梳理研究思路，完善研究方案，使课题研究更具科学性、可行性。

开题聚慧明路径，笃行深耕启新程。此次开题会让课题负责人受益匪浅。他们纷纷表示，通过与专家的深度交流，拓宽了对课题研究的认知视野，明确了前行方向。在后续的研究过程中，将紧密结合教育教学实践，秉持“以研促学、以研促教”的理念，将课题做深、做实、做细，力求打造出具有创新性和实效性的研究成果，充分发挥课题研究对教育教学的引领作用，助力石油分局教学质量稳步提升。