12月4日至5日，石油分局副局长郝旭光带领分局教学诊断小组到钻二小学开展了为期两天的教学诊断。分局基教科、教研室、督导室领导和工作人员及各学校教学副校长，共16人参加了此次诊断调研。
4日全天，诊断组成员进入课堂，听课、评课、与师生面对面交流，对于学校教学进行直接深入的诊断。并对学校课后服务情况进行了巡视。12月5日上午诊断组现场查阅了学校工作资料，详细了解了各项工作开展情况，与学校中层干部及校级领导进行了交流，并召开了学校中层以上管理人员教学诊断分析会。
会上诊断组针对学校教育教学，教学管理与教研等多个方面提出了宝贵的意见。分局基教科科长张春彦谈了几点深刻印象：一是教学管理扎实、二是教研记录有要求、三是教研活动实效、四是作业批改中反馈形式多样。他的评价语言温馨且具有激励性，同时对进一步提高学校教学质量提出了指导性的建议。
郝旭光对于学校进一步规范常态化管理提出了要求，强调要抓在“经常”，落实在“日常”。他要求学校做好“四个抓好”：一是抓好学校日常管理、二是抓好规范化管理、三是抓好精细化管理、四是抓好敢于管理。他希望学校工作在“严、细、深、实”上下足功夫，规范管理，提升学校品牌效应。
学校党总支书记杜学军表示，一定积极落实分局领导和诊断组对学校细致、全面的指导意见，以检查促规范，以规范促提升，全面提升学校的教育教学质量。
